2013 m. Balandžio 22 d., Pirmadienis. „Negalime tikėtis, kad slaugytoja slaugytoja ar ligoninėje praleistas gyventojas supras, kad pokyčiai yra būtini“, - sakė Homero Bagnulo, buvęs fondo tęstinio profesinio tobulėjimo komisijos narys ir narys. Nacionaliniai ištekliai (FNR).
Panašiai buvo ir keli akademikai, kurie Medicinos fakultete diskutavo apie dabartinę gydytojo situaciją rūpindamiesi pacientų sauga ir klaidų prevencija bei sutarė dėl būtinybės „pakeisti mentalitetą“ procedūrose ir profesionalo gydymas su pacientu.
Šiuo atžvilgiu „Claeh“ medicinos mokyklos dekanas Humberto Correa teigė, kad „jei keičiamos struktūros ir žmonės nėra keičiami, atnaujinimas negali būti sukurtas“.
Bagnulo Urugvajų laikė „reaktyviu“, o ne „aktyviu“. Kaip pavyzdį jis paminėjo slaugytojų Marcelo Pereira ir Ariel Acevedo, patrauktų baudžiamojon atsakomybėn už maždaug 15 žmonių nužudymą Macielio ligoninėje ir Ispanijos asociacijoje, bylą.
Jis taip pat kreipėsi į Floridos gydytoją, kurį 2011 m. Sumušė galutinai sergančio paciento artimieji dėl to, kaip jis informavo juos apie sunkią paciento padėtį. Pasak profesionalo, jis jiems pasakė: „Na, jei turi mirti, tu mirsi“.
Bagnulo manė, kad „labai sunku“ suprasti, jog būtina kritikuoti savikritiką, taip pat taisyti tam tikrus profesionalų įdiegtus „papročius“.
„Pacientų saugumas yra kur kas labiau teisė į konfliktą nei priežiūros kokybė, nes pataisos nepriimamos.
Jaunimas labiau priima klausimus; todėl turime ten nukreipti dėmesį ir sunkiai dirbti “, - tęsė jis.
Tuomet Bagnulo kreipėsi į Visuomenės sveikatos ministerijos sekretorių Leonelį Briozzo, kuris dalyvavo dieną ir padėkojo už specialistų indėlį. „Nelengva surasti valdžios institucijas, kurios judėtų į priekį“, - kreipdamasis į Briozzo sakė Bagnulo, nors jis pabrėžė, kad pastaraisiais metais parama „darbui šiuo klausimu“ tapo lankstesnė.
Vengti klaidų medicininėje karjeroje yra pagrindinis specialistų rūpestis, nors visi sutiko, kad sveikata nėra saugi sritis, ir visada bus komplikacijų.
Panašiai Claeh dekanas atkreipė dėmesį į būtinybę sumažinti klaidas. „Kuo sistema tampa sudėtingesnė, o mirčių skaičius didėja, būtina išmokti užkirsti kelią klaidoms ir nesaugumui bei jas sutvarkyti ir iki minimumo sumažinti“, - teigė Correa.
„Labai svarbu sulaužyti senus papročius, tačiau tai užtrunka ilgai. Šiame procese taip pat turime kreiptis į senus gydytojus, tačiau pirmiausia turime žinoti apie save“, - pridūrė dekanas.
Gydytojų gydymas su pacientu, kaip jis kreipiasi į jį, kaip jis elgiasi ribinėse situacijose ir kaip visada laikomasi protokolų, buvo elementai, kurie buvo pažymėti kaip būtini būsimų gydytojų rengime.
Mariana Cora iš „Udelar“ medicinos mokymo skyriaus pabrėžė pacientų saugos principų įtraukimą į 2008 m. Taikytą Respublikos universiteto (Udelar) universiteto medicinos karjeros studijų programos reformą. Jis pabrėžė, kad reikia „išmokyti, kaip veikia sistema, kur vystosi profesinė praktika, kur nesiseka“.
Correa šiuo klausimu sutiko, sakydama, kad būtina „, kad mokinys patirtų problemą, gyventų su pacientu ir būtų lydimas mokytojo, kuris tuo metu gali ją išspręsti“.
Tačiau Cora pripažino, kad „vyrauja medicinos kultūra, neleidžianti mums tobulinti to, ko norime išmokyti“. Todėl jis pasiūlė šiuos mokymus integruoti ne tik į bakalauro laipsnius, bet ir skatinti nuolatinį medicinos mokslą.
Šaltinis:
Žymės:
Psichologija Seksualumas Šeima
Panašiai buvo ir keli akademikai, kurie Medicinos fakultete diskutavo apie dabartinę gydytojo situaciją rūpindamiesi pacientų sauga ir klaidų prevencija bei sutarė dėl būtinybės „pakeisti mentalitetą“ procedūrose ir profesionalo gydymas su pacientu.
Šiuo atžvilgiu „Claeh“ medicinos mokyklos dekanas Humberto Correa teigė, kad „jei keičiamos struktūros ir žmonės nėra keičiami, atnaujinimas negali būti sukurtas“.
Bagnulo Urugvajų laikė „reaktyviu“, o ne „aktyviu“. Kaip pavyzdį jis paminėjo slaugytojų Marcelo Pereira ir Ariel Acevedo, patrauktų baudžiamojon atsakomybėn už maždaug 15 žmonių nužudymą Macielio ligoninėje ir Ispanijos asociacijoje, bylą.
Jis taip pat kreipėsi į Floridos gydytoją, kurį 2011 m. Sumušė galutinai sergančio paciento artimieji dėl to, kaip jis informavo juos apie sunkią paciento padėtį. Pasak profesionalo, jis jiems pasakė: „Na, jei turi mirti, tu mirsi“.
Bagnulo manė, kad „labai sunku“ suprasti, jog būtina kritikuoti savikritiką, taip pat taisyti tam tikrus profesionalų įdiegtus „papročius“.
„Pacientų saugumas yra kur kas labiau teisė į konfliktą nei priežiūros kokybė, nes pataisos nepriimamos.
Jaunimas labiau priima klausimus; todėl turime ten nukreipti dėmesį ir sunkiai dirbti “, - tęsė jis.
Tuomet Bagnulo kreipėsi į Visuomenės sveikatos ministerijos sekretorių Leonelį Briozzo, kuris dalyvavo dieną ir padėkojo už specialistų indėlį. „Nelengva surasti valdžios institucijas, kurios judėtų į priekį“, - kreipdamasis į Briozzo sakė Bagnulo, nors jis pabrėžė, kad pastaraisiais metais parama „darbui šiuo klausimu“ tapo lankstesnė.
Vengti klaidų medicininėje karjeroje yra pagrindinis specialistų rūpestis, nors visi sutiko, kad sveikata nėra saugi sritis, ir visada bus komplikacijų.
Panašiai Claeh dekanas atkreipė dėmesį į būtinybę sumažinti klaidas. „Kuo sistema tampa sudėtingesnė, o mirčių skaičius didėja, būtina išmokti užkirsti kelią klaidoms ir nesaugumui bei jas sutvarkyti ir iki minimumo sumažinti“, - teigė Correa.
„Labai svarbu sulaužyti senus papročius, tačiau tai užtrunka ilgai. Šiame procese taip pat turime kreiptis į senus gydytojus, tačiau pirmiausia turime žinoti apie save“, - pridūrė dekanas.
Mokymo programos pakeitimai
Gydytojų gydymas su pacientu, kaip jis kreipiasi į jį, kaip jis elgiasi ribinėse situacijose ir kaip visada laikomasi protokolų, buvo elementai, kurie buvo pažymėti kaip būtini būsimų gydytojų rengime.
Mariana Cora iš „Udelar“ medicinos mokymo skyriaus pabrėžė pacientų saugos principų įtraukimą į 2008 m. Taikytą Respublikos universiteto (Udelar) universiteto medicinos karjeros studijų programos reformą. Jis pabrėžė, kad reikia „išmokyti, kaip veikia sistema, kur vystosi profesinė praktika, kur nesiseka“.
Correa šiuo klausimu sutiko, sakydama, kad būtina „, kad mokinys patirtų problemą, gyventų su pacientu ir būtų lydimas mokytojo, kuris tuo metu gali ją išspręsti“.
Tačiau Cora pripažino, kad „vyrauja medicinos kultūra, neleidžianti mums tobulinti to, ko norime išmokyti“. Todėl jis pasiūlė šiuos mokymus integruoti ne tik į bakalauro laipsnius, bet ir skatinti nuolatinį medicinos mokslą.
Šaltinis: